КДНЗ №28 "Дзвоник"








Страничка физинструктора

  Мова є цвітом духовного життя нації,

який ніколи не в’яне і вічно розвивається.

                                                                                                   (К.Д. Ушинський)

 

 

 


 

Кредо.

«Стежиною знань із джерельно – чистою, солов’їною, дзвінкою, співучою рідною мовою – у життєво – компетентне майбутнє».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     Вчитель – логопед

     Кравченко Людмила Павлівна.

     Кваліфікаційна категорія -

     «Спеціаліст І категорії»

     Стаж роботи 38 років.

     Стаж роботи на посаді 15 років.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вчитель – логопед          

 

Ракульцева Марина Володимирівна.

Кваліфікаційна  категорія - «Спеціаліст ІІ категорії»

Стаж роботи 14 років.

Стаж роботи на посаді 8 років.

 

 

 

 

 

     Вчитель – логопед

     Білаш Оксана Вікторівна.

     Кваліфікаційна категорія - «Спеціаліст     

     вищої категорії»

     Стаж роботи 17 років.

     Стаж роботи на посаді 10 років.

 

 

 


Мета:

     Усунення мовних недоліків шляхом диференційованого підходу та раціональної креативної організації корекційно – відновлювального процесу.

 

Принципи та методи:

- Свідомості та активності;

- Системності та поетапності;

- Послідовності та паралельності;

- Впровадження інноваційних технологій навчання та виховання;

- Творчо - пошукова робота.

 

 

 

 


 

Наші пріоритети.

Прагнемо, щоб у дітей мова була:

            - Чистою, як джерельна вода;

- Ритмічною, співучою з національним колоритом, як українська пісня;

- Чіткою, дзвінкою, як струмочок.

 

Ми задовільняємо нові суспільні потреби:

- Створений єдиний корекційно – навчальний простір;

- Обладнане предметно – розвивальне середовище, яке стимулює мовленнєвий і особистісний розвиток дитини;

- З метою корекції мовних порушень інтегровані зусилля: вчителя – логопеда, вчителя – дефектолога, практичного психолога, вихователів, музичного керівника;

- Раціонально складений розклад занять та режим дня з урахуванням корекційно – відновлювальної роботи.

 

 

 

 

 

 

Наші досягнення.

Діти на передодні школи:

 - Володіють виразністю мови;

 - Розповідають вірші, цікаві казки;

 - Складають змістовну логічну розповідь за будь-якою картиною;

 - Вільно спілкуються з дітьми та дорослими, одержуючи від цього задоволення;

 

Наші надбання:

 - Робота координаційного центру  спеціалістів та вихователів «Пошук-співпраця»;

 - Звукотерапія;

 - Логоритміка;

 - Зондовий масаж.

 

 

Найбільша  розкіш на Землі – це розкіш спілкування.

                                                 (Екзюпері)